sábado, 17 de abril de 2010

RECURSOS LITERARIOS

Queridos alumnos, vamos a estudiar algunos recursos literarios que nos van a permitir mejorar nuestros cuentos como también a entender cuentos de otros autores.

Los recursos literarios o conocidos también como figuras literarias son procedimientos que emplean los poetas para dar belleza y expresividad a sus textos. En esta oportunidad vamos a estudiar tres de esos recursos.

1) LA PERSONIFICACIÓN
Es un recurso literario que consiste en atribuir cualidades humana a los animales, las plantas y los objetos. como por ejemplo:

- El auto se quejaba adolorido por los años...
En este ejemplo esta habiendo personificación, porque el auto no siente dolor.
-
Las estrellas nos miraban, mientras la ciudad dormía.
En este ejemplo también hay personificación, porque las estrellas no tienen ojos, ni las ciudades duermen.

2) LA COMPARACIÓN
Es un recurso que consiste en decir que dos cosas se parecen por que tienen una cualidad en común.

Por ejemplo cuando un poeta escribe "tus lágrimas son como dos gotas de lluvia", es porque ha establecido una comparación entre ambos elementos y los ha encontrado semejantes en la forma y en la humedad.

Para construir una comparación, se emplea la palabra como, pero también puede usarse las siguientes expresiones : parece, se asemeja a, , es similar a, etc.

Otros ejemplos

- "Sus labios son como el rubí y Tus dientes blancos como perlas ".
- "¡Cuánta nota duerme en sus cuerdas como el pájaro duerme en las ramas"
- "Tenía el cuello largo como un avestruz.

3)LA METÁFORA
Es uno de los recursos mas utilizados por los poetas. Consiste en nombrar a una persona animal o cosa con el nombre de otro ser con el cual el autor lo identifica.

Por ejemplo , decir "cabello de oro" es una metáfora . En ella se identifica el color rubio del cabello con el color dorado y con el brillo del oro.

En el lenguaje diario también utilizamos metáforas. Ejemplos:

  • Hola muñeca, dichoso los ojos que te ven ( muñeca significa "mujer hermosa")
  • El gatito me miró con sus dos luceros brillantes ( luceros representa a los ojos)
  • Le llovieron regalos a la cumpleañera ( llovieron significa "llegaron bastante

En su cuaderno hacer cinco ejemplos de cada uno de los recursos literarios.

nota: si has comprendido este tema con los ejemplos, entonces utiliza estos recursos para mejorar tu cuento.

LA TILDE DIACRÍTICA EN LOS MONISÍLABOS

Las palabras monosílabas, por regla general. no llevan tilde. Sin embrago algunas las tienen para diferenciarse de otras que se escriben igual. La tilde que sirve para diferenciarlas se llama tilde diacrítica.
Algunas palabras monosílabas son las siguientes:

LAS QUE NO LLEVÁN TILDE

LOS QUE LLEVAN TILDE

.EN TU CUADERNO PEGA UN RECORTE PERIODÍSTICO O UN PEQUEÑO CUENTO, LUEGO COLOREA CON AMARILLO LOS MONOSILABOS CON TILDE Y CON CELESTE LOS MONOSÍLABOS SIN TILDE

martes, 6 de abril de 2010

EL ADJETIVO Y SUS CLASES

Los adjetivos son palabras que acompañan a los sustantivos y siempre concuerdan en género y número con ellos. Describen características de los mismos y de acuerdo a ella los podemos clasificar en:

1) ADJETIVOS CALIFICATIVOS: es la palabra que expresa cualidad, caracteristica o estado de una persona, animal, lugar objeto, etc. este adjetivo acompaña al sustantivo y lo afecta o modifica, por eso se le llama calificativo.

Ejemplo:
  • La delicada rosa se marchito.
  • El perro bravo mordió a mi mamá.
  • La niña es bonita.

GRADOS DEL ADJETIVO CALIFICATIVO

a) GRADO POSITIVO: expresa una cualidad tal cual, sin compárala ni cuantificarla.
Ejemplo

  • Luis es grande.
  • Una linda muñeca

b) GRADO COMPARATIVO: compara las cualidades de dos personas animales o cosas. El grado comparativo puede ser de tres tipos:


c) GRADO SUPERLATIVO : expresa la cualidad en su grado más alto. Puede ser de dos tipos:


2) ADJETIVOS POSESIVOS: son aquellas palabras que indican aquien o aquienes pertenecen un ser o un objeto.
Ejemplo:

  • Mis amigos son del colegio.
  • Yo te preste mi cuaderno.
  • Nuestro compañero no vino a clase.
  • Tus palomas malograron mi jardin.

Los odjetivos posesivos son los siquientes:

2.LOS ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS: son aquellos palabras que señalan la distancia de los seres u objetos, respecto a la persona que habla.

Ejemplo:
  • Aquellos niños malograron la computadora
  • Aquel perro mordio a esa niña.
  • Este libro me pertenece

Los adjetivos demostrativos son los siguientes:


  • REALIZAR 5 ENEMPLOS DE CADA GRADO DEL ADJETIVO CALIFICATIVO

domingo, 4 de abril de 2010

GÉNEROS LITERARIOS


El género narrativo es una expresión literaria que se caracteriza porque se relatan historias imaginarias o ficticias (sucesos o acontecimientos) por medio de la palabra escrita en prosa.

I. ELEMENTOS DEL GÉNERO NARRATIVO
1. Autor: es o fue un ser humano real, que está ajeno a la acción y es quién crea la historia y el tipo de narrador que la contará. Se le conoce como literato u escritor.

2. El Narrador: es una creación del autor, un sujeto ficticio que está presente a lo largo de la historia. Hay dos clases de narradores:

a) Narrador personaje: habla en primera persona como un personaje que participa de la historia narrada.
Ejemplo: b) Narrador testigo: habla en tercera persona, como alguien que observa los hechos sin participar en ellos.
Ejemplo:

3. Personajes: Son los seres que pueblan el mundo narrado. Realizan o participan en los hechos imaginarios. No es obligatorio que sean personas. Pueden ser animales, cosas o seres inexistentes.
De acuerdo a su importancia en los hechos narrados, los personajes se clasifican en:

a) Personajes principales: son los de mayor influencia en el desarrollo de la historia; aparecen desde el comienzo hasta el desenlace o final. La narración carecería de sentido sin ellos.

b) Personaje secundarios: su actuación está limitada por el personaje principal; suelen aparecer y desaparecer raramente figuran a lo largo de toda la historia.

4. Los acontecimientos: son la serie de sucesos o hechos que se llevan a cabo en la historia narrada y que sustentan al argumento de la misma. Se divide en inicio , nudo y desenlace.

5. Ambiente: Es el lugar físico y las condiciones en que ocurren los hechos narrados; es decir, el medio geográfico, social y cultural.

6. Diálogo: Corresponde a la conversación entre dos o más personajes que alternativamente manifiestan sus ideas o afectos.

II. CLASIFICACIÓN DE LOS GÉNERO NARRATIVO
El género narrativo se divide en subgéneros que son:

a) Cuento. El cuento es una forma literaria definida como una forma breve de narración, ya sea expresada en forma oral o escrita. Posee ciertas características que permiten definirlo a grandes rasgos. Dentro de estas características nos encontramos con que se trata siempre de una narración, del acto de contar algo en forma breve, en un corto espacio de tiempo. Un cuento es una narración ficticia que puede ser completamente creación del autor, o bien, puede basarse en hechos de la vida real, que podrían incluso ser parte de la vida del autor.

Ejemplos:

  • Paco Yunque
  • El Niño de Junto al cielo
  • El trompo
  • etc

b) Novela: es una narración de ficción de mayor extensión que el cuento. Es más larga que el cuento. Generalmente está dividida en capítulos y tiene gran cantidad de personajes. Puede narrar varias historias paralelas, en lugares y tiempos diferentes; aunque siempre debe existir una relación entre ellos.

Ejemplo

  • Cien Años de Soledad
  • Matalache
  • Los Ríos Profundos
  • etc

c) Crónica: es una narración literaria que narra hechos históricos en orden cronológico, es decir según el orden temporal en que ocurrieron, es escrito a menudo por testigos presenciales o contemporáneos.
En las crónicas se narra la historia detallada de un país o región, de una localidad, de una época o de un hombre, o de un acontecimiento en general, escrita por un testigo ocular o por un contemporáneo que ha registrado sin comentarios todos los pormenores que ha visto, y aún todos los que le han sido transmitidos.

Ejemplos:

  • Los Comentarios Reales
  • Crónicas de una Muerte Anunciada
  • etc.

d) Fábulas: son narraciones que terminan con una enseñanza o lección llamada moraleja. Muchas veces los personajes son animales o cosas que realizan acciones propias de los seres humanos. Ese recurso de denomina personificación.

Ejemplos:

  • El Zorro y las Uvas
  • El Águila y los Gallos
  • El Hombre y el Zorro
  • etc

e) Mitos y Leyendas: son antiguas narraciones que fueron transmitidas de padres a hijos en forma oral. Transita un camino intermedio entre la fantasía y la realidad. Suelen explicar el origen de plantas, animales y lugares mezclando el conocimiento adquirido durante generaciones con creencias religiosas y supersticiones.

Ejemplos:

  • Manco Capac y Mama Ocllo
  • Los Hermanos Ayar
  • Naylamp
  • etc.

El género narrativo se puede narrar oralmente. Aquí les presento un cuento narrado que tienes que verlo porque lo vamos a comentar en colegio.


PRIMERA PARTE


SEGUNDA PARTE


ÚLTIMA PARTE

  • PARA EL DÍA MIERCOLES O7 DE ABRIL LLEVAR UN CUENTO, UNA FÁBULA Y UNA NOVELA AL COLEGIO.